这个可以用科温顿（Covington，1992）的对于成就动机的自我价值理论来解释。

为了解释通俗，先上图

人们面对一件具有挑战性的事件，可能成功也可能失败。

面对它，人同时有两种动机的：

追求成功的动机（追求成功带来自豪和满足感等积极情绪）

避免失败的动机（避免失败给人带来的挫败、不如他人的失败感等负面情绪）

看第二象限：过度努力者（又称高趋高避者）

他们对成功充满渴望，但是又非常恐惧失败带来的挫折感。

所以，他们为了成功同时又要掩饰自己的努力，他们中就出现了一种“隐讳努力”的现象。他们在同学中尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力，拼命学习。（学生生涯中有木有这样的同学？）

现在社会中，人们太渴望成功，却太害怕失败了。大家都太脆弱，经不起失败的打击，动辄哭、闹、上吊。所以越来越多的人成为高趋高避者。

所以很多人装作“不认真”的样子，那么一旦失败，大家无法把失败归因于他能力差、智商低。（原谅我这一生不羁放纵爱自由，我只是潇洒不在乎这些，哈哈。）

但是一旦成功，大家都会觉得他是天才。（看到没，哥不用努力，智商碾压你三条街。）

这种“隐讳努力”的策略充分保护了高趋高避者的自我价值感。